红色的领巾的博客

活动目的：根据低年级队员的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发队员对祖国的热爱之情,落实辅导员纲要的教育内容.

           

活动过程：　

1：红领巾广播现在开始，今天的广播由我们二（3）班负责。
同学们，你们知道中国的版图像什么？

2：中国版图的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

3：同学们，你们爱我们的祖国吗

2：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。

1：今天，我们红领巾广播的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

4：我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国！　

5：我们要画一幅画献给伟大的祖国！

6：我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》！

2：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，
弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣
赏诗朗诵《彩色的中国》。

456：　轻轻打开地图，　　
　　我第一眼看到了彩色的中国，　　
　　碧绿的是草原，　　
　　金色的是沙漠，　　
　　蓝蓝的是大海，　　
　　弯弯的是江河。　　
　　在我们祖国的版图上，　　
　　一片五颜六色，　　
　　就像盛开的鲜艳花朵，　　
　　面对这美丽的图画，　　
　　我们放声歌唱：　　
　　我爱您——中国！
1：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就
是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。
2：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳
的中国人民，那就是长江和黄河，请听朗诵《长江
长，黄河黄》。
长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，　　
两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，　　
一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，　　
看谁先到太平洋，文明古国四海扬。
1：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国
的国旗是什么吗?

2.五星红旗代表的意义是什么？

中间大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕
着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
1国旗上的红色和黄色有什么象征意义
  红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命
先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表
我们黄皮肤的中华民族。
1我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么
样子?
  正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，
象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
1我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
                 《义勇军进行曲》。
请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。